对标“五好”强内涵
唱响“老青协同”协奏曲
——学校关工委工作交流会上的发言
医学影像学院 孟维晓
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是医学影像学院孟维晓。近年来，我院关工委在学校党委领导和上级关工委指导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，紧扣立德树人根本任务，对标“五好”关工委建设要求，深挖“五老”资源，着力构建“老青协同·多维赋能”工作格局。这离不开学校关工委的悉心指导和倾力帮扶。学校关工委不仅帮我们吃透“五好”基层关工委的建设标准，让我们干有方向、做有标尺；更在“五老”资源对接上积极牵线搭桥，让秦东京教授、周连顺老师、赵明东教授等一批德高望重的老专家走进我们学院。尤其在“歌声传史”“代际共读”等品牌培育中，学校关工委领导多次下沉指导、把脉问诊，为我们协调解决了活动场地、宣传推广等实际难题。这份带着温度的帮扶，让我们基层关工委干事创业更有底气。下面，我围绕组织保障、品牌建设、关爱成长和宣传推广四个方面，汇报我们的做法。
一、提高站位、夯实基础，增强关工委工作组织力
在学校关工委的推动下，学院党委切实履行主体责任，把关工委建设纳入学院“五育并举”总体格局和思想政治工作体系，做到与党建思政同研究、同部署、同落实。在组织架构上，由学院党委书记担任关工委主任，分管学生工作副书记与一名德高望重的退休老教授共同担任副主任，选聘秦东京教授、周连顺教授等多位热心育人事业的“五老”骨干为委员，并配备专职工作人员负责日常协调，形成了“领导有力、分工明确、运行有序”的工作机制。学院还制定年度工作计划，落实专项经费和活动场所，为关工委常态化运行提供坚实保障。
二、以歌传史、老青同台，打造沉浸式思政引领品牌
源于“让历史在旋律中活起来”的思考，在学校关工委的品牌化建设指导下，我们创新培育了“老青同台·歌声传史”音乐思政课品牌。抓住纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年等重大节点，邀请学校离退休“清怡”合唱团的老教授、老专家重返舞台，与“05后”医学生并肩演绎红色经典。老同志们饱含深情的歌声就是最生动的历史教材，青年学子铿锵的回应则彰显着强国有我的青春力量。这种“艺术欣赏+思想引领+情感共鸣”的浸润模式，打破了年龄隔阂，让理想信念教育从“干巴巴讲”转向“热泪盈眶唱”，切实增强了思政教育的吸引力和感染力。
三、代际共读、心理赋能，搭建关爱成长新平台
医学是科学与人文的双重奏，面对医学生学业压力大、职业困惑多的实际，在学校关工委“一院一品”特色帮扶思路的启发下，我们推出了“行思读书会·代际共读”特色活动。聘请“五老”同志担任“心理成长导师”和“领读人”，与青年学生围坐共读《少有人走的路》等经典。老专家们将数十载行医历程中积淀的自律、爱与责任等感悟，转化为鲜活的医者故事，在娓娓道来中疏导成长焦虑、涵养医德伦理。这一跨越年龄的心灵对话，把心理育人、廉洁文化教育有机融合，引导学生“修订人生地图”。我们还把读书会延伸至临床实践基地，让书香与医德在救死扶伤一线生根发芽，学生的归属感和职业认同感显著增强。
四、整合资源、立体宣传，放大协同育人辐射力
关工委工作不能单打独斗。我们主动争取学校关工委的资源倾斜，依托离退休党委平台，让“五老”全程参与育人实践，实现课内课外、校内校外协同联动。秦东京教授带领学生拍摄《守医者初心，扬清廉之风》微视频，周连顺老师为学子题写《清风影像》字幅，将廉洁种子深植医学生心底。学生们则自发将读书感悟转化为“廉洁行医承诺”和心理健康志愿服务，真正做到了从“心动”到“行动”。在扎实工作的基础上，我们注重总结凝练和宣传推广，及时通过学院公众号、学校官网等推送“歌声传史”“代际共读”等活动故事，宣传报道被上级关工委宣传平台采用，营造了尊重“五老”、学习“五老”的浓厚氛围，学院关工委工作的影响力和美誉度不断攀升。
老骥伏枥，志在千里；青春筑梦，薪火相传。下一步，医学影像学院关工委将继续在学校关工委的指导帮扶下，对标“五好”标准，深耕“老青协同”沃土，认真学习兄弟单位好经验，持续打造有温度、有深度、有力度的育人品牌，让“五老”精神照亮更多医学青年的成才之路！
